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2017防溺水安然教导主题班会教案

时间:2017-05-18 二年级 我要投稿

  教授教化目标:

  1.进步安然认识,进修溺水安然的有关知识。

  2.初步懂得溺水安然的有关内容,请求每个先生都要进步安然认识。

  3.本身能改变生活中不遵守溺水安然的不良习气,进步对生活中背背安然准绳的行动的辨别才能。

  教授教化重点:

  进修溺水安然的根本知识,培养有关防备力。

  教授教化过程:

2017防溺水安然教导主题班会教案

  一、说话引入课题

  生命安然高于天,父母给你的生命只要一次,所以每小我都要珍爱生命、留意安然。

  2、新授

  1、泅水中要留意的成绩。

  组织先生不雅看安然教导专题片中先生泅水的画面。

  先生评论辩论:在泅水时要留意哪些成绩?

  总结:

  泅水要严格遵守“四不”:未经家长、师长教员赞成不去;没有会泅水的成年人陪伴不去;深水的处所不去;江溪水池不去。

  2、上彀搜刮相干溺水变乱消息、图片,组织先生分析变乱的缘由,教员作总结。

  溺水缘由重要有以下几种:不会泅水;泅水时间太长,疲惫过度;在水中突病发特别是心脏病;自觉游入深水旋涡。

  3、教导先生若何预防溺水

  1、不要单唯一人外出泅水,更不要到不摸底和不知水情或比较风险且易产生溺水伤亡变乱的处所去泅水。选择好的泅水场合,对场合的情况(如该水库、浴场能否卫生,水下能否平坦,有没有暗礁、暗潮、杂草,水域的深浅等情况)要懂得清楚。

  2、必须要有组织并在师长教员或熟悉水性的人的带领下去泅水。以便相互照顾。假设个人组织外出泅水,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安然保护。

  3、要清楚本身的身材安康状况,平常平凡四肢就轻易抽筋者不宜参加泅水或不要到深水区泅水。要做好下水前的预备,先活动活出发体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身材,待适应水温后再下水泅水;镶有假牙的同窗,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对本身的水性要有自知之明,下水后不克不及逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不克不及相互打闹,以避免喝水和溺水。不要在激流和旋涡处泅水。

  5、在泅水中假设忽然认为身材不舒畅,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要急速上岸歇息或呼救。

  6、在泅水中,若小腿或脚部抽筋,切切不要惊慌,可用力蹬腿或做腾跃举措,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤错误救助。

  四、教导先生碰到他人溺水时若何施救

  1、大年夜声呼救。向邻近的成人大年夜声呼唤呼唤,尽可能惹起大年夜人留意,请大年夜人展开救援。

  2、长篇大论地向施救人员讲清落水人数、地点,便于展开救援任务。

  3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发明有人溺水,不克不及冒然下水救援,应急速大年夜声呼救,或应用救生器材呼救。

  五、教室总结

  1、同窗们小结:

  经过过程此次活动,你懂得了甚么?

  2、教员小结:

  生命只要一次,幸福快活控制在你的手里,欲望同窗们经过过程这堂安然教导课,学会珍爱生命,养成自发遵守防溺水安然准绳的好习气。



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