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五一休息节主题班会教案设计

时间:2019-03-29 二年级 我要投稿

  国际休息节又称“五一国际休息节”,是世界上80多个国度的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全球休息人平易近合营具有的节日。下面是关于五一休息节主题班会教案设计的内容,迎接浏览!

五一休息节主题班会教案设计

  五一休息节主题班会教案设计

  活动目标

  1、使先生懂得做一些力所能及的家务休息是一种美德,从小培养爱休息的好习气。

  2、减轻父母的包袱,加强休息不雅念。

  活动过程:

  掌管人:(1)班“休息最光彩”主题班会如今开端!

  掌管人: 五一国际休息节,是全球休息人平易近的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举办大年夜罢工,请务实施8小时任务制。这一斗争取得世界各国的支撑。 后来,国际工人组织为了纪念这个成心义的日子,就把是日定为国际休息节。

  掌管人:“小喜鹊,造新居,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠休息来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同窗们,你会想到甚么呢?对,小喜鹊靠休息为本身建造新居子,小蜜蜂靠休息换来甜美的蜜糖,是休息为我们带来幸福的生活,休息最光彩!下面,由我们全班同窗齐唱:《休息最光彩》。

  掌管人:走在乡间的巷子上,牧回的老牛是我错误……每当唱起这首《乡间巷子》时,我就想起“农平易近老伯伯休息回来,小同伴放牛回家”的情形,请观赏诗朗诵《晚回》

  掌管人:各行各业的休息者,在本身平常的岗亭上辛苦的休息着,为我们创造了明天如许的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

  掌管人:彭德怀是我们国度的建国罪人,也是八路军的总指示,他异常谅解农平易近伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》

  掌管人:休息是人世最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠休息创造,请听诗朗诵《五一颂》。

  掌管人:休息创造了世界,光彩永久属于巨大年夜的休息者,请听故事《我的名字叫休息者》

  掌管人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向休息者光彩的岗亭。休息永久是美丽的,休息永久伴随着芳喷鼻的浪漫。

  掌管人:休息者的世界丰富多彩,休息者的心灵细腻透辟,传世的乐曲在怀念中 ,追述着休息者的浪漫。

  掌管人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《休息创造幸福》

  掌管人;休息创造了明天的事迹 ,休息点缀着故国的繁华,请听xxx为我们讲述一个动人的故事《休息者的故事》

  掌管人:没有修建工人的辛苦奋动,就没有我们漂亮的教试冬温馨的房间,请听诗朗诵《平常的休息者》

  掌管人: 休息描述了美好的前景, 休息酿造了甜美的美酒 ,欢快与我们共享,幸福与我们共享,让我们一路为故国干杯,让我们全班为休息者一路高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

  掌管人:“要学喜鹊造新居,要学蜜蜂采蜜糖,休息的欢快说不尽,休息的创造最光彩!”同窗们,用我们的双手往休息,用我们的双手往酿造更甜美的生活!

  五一休息节主题班会教案设计

  班会主题:

  体验休息,体味父母的艰苦。

  班会目标:

  培养先生酷爱休息的认识,培养先生育成优胜的休息习气,教导先生体味父母的艰苦,懂得孝敬父母。

  班会过程:

  一、导入:

  同窗们,我们在黉舍的进修生活是多么成心义呀! 三月份,我们一路去种树,感触感染大年夜天然的美! 四月份,我们一路去踏青,享用清爽的空气! 五月份,我们纷纷当家长,体验休息的滋味! 同窗们的热忱深深冲动了我。如今让我们来分享一下同窗们在休息中的真实感触感染!

  2、不雅看小品,激起思虑。

  掌管人甲:同窗们,每当我们背着书包走在宽敞平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时。你能否想到那些为我们创造美好生活的休息者?你能否可以或许领会到休息者所付出的艰苦?

  掌管人乙:下面请大年夜家不雅看小品《不吃面条》

  掌管人甲:看完小品,同窗们想说点甚么?

  掌管人乙:在平常生活中,你有没有这类不珍爱父母休息成果,不谅解父母辛苦奋动的行动?

  3、懂得父母的任务,激起情感。

  掌管人甲:我们真应当反思一下本身的行动!

  (出示课件)大年夜家看,这是我们班一个同窗的父亲“每天的任务时间表”:

  早上5:00起床 。 5:30进教室看先生上自习。

  5:50带先生上早操 。 6:10下操把先生带回教室。

  6:30回家吃饭 。 7:20 到黉舍落实室表里卫生。

  8:00—12:00 备课 、上课 、修改作业,检查学 生外务,处理先生中出现的背纪事宜,合营引导安排的紧急义务。

  12:00—12:30正午吃饭 (用很短的时间询问孩子的进修)。

  上午12:30—下午2:20检查把守先生午休。

  下午2:20—5:15下午备课 、上课 、修改作业,检查先生外务,处理先生中出现的成绩,合营引导安排的紧急义务。

  5:15—6:00吃晚餐。 6:00—6:50指导先生自习。

  7:00—9:50上晚自习。 (没有自习时,在家指导孩子进修或做点家务)

  早晨10:00—10:30乃至到11:00检查先生早晨睡眠情况。

  11:30上床睡觉。 周末回老家锄草,打药,干农活。

  掌管人乙:(出示课件)这是我班70多逻辑先生的父母均匀每个月的“支出花费查询拜访表”:

  父亲月工资1600元 , 母亲月工资1300元 (共2900元)

  每个月付房款 900元 , 医药费 60元, 生活费(一家人的吃饭 、穿衣) 900元

  两个孩子的膏火、学惯用品、零花钱 150元 , 电费, 水费, 德律风费 200元

  交通费 50元 , 赡养老人费100元 , 礼尚来往费100元

  ( 合计2460元)

  掌管人甲:看完这些你想说些甚么?

  掌管人乙总结:没有父母的辛苦奋动,我们就穿不上干净的衣服,吃不上美味的饭菜就没有温馨暖和的家,更没有优胜的进修条件,更不会一每天安康地生长!

  四,:听诗朗诵《平常的平生》(配乐)

  掌管人乙:多么动人的一首诗!父母对我们的养育之恩,我们必定要报答!让我们把感恩的心化为孝敬的实际施动吧!评论辩论:你想如何孝敬本身的父母?

  五、交换感触感染,深化教导。

  掌管人甲:下面就让我们一路走进“五一假期同窗们的休息实际活动”。

  (配乐,一边出示同窗们的各类休息图片,掌管人一边简介图片内容)

  掌管人乙:吃着本身做的饭菜,看着本身整顿的干净房间,面对本身汗出如浆拔上去的一对杂草,领会着休息的滋味,同窗们肯定感触感染颇深!谁来谈谈??

  掌管人甲:打一次水,拔一次草,做一顿饭,洗一次衣服,整顿一下房间,对我们来讲是很简单的,力所能及的事。我们有时的一次休息,却给父母带来了非常的满足和幸福。

  我们一路来听听父母的心声:(4位家长代表说话)

  掌管人乙:听了爸爸妈妈的表扬,我们忸捏至极,我们的一次休息远远不克不及和爸爸妈妈日复一日,年复一年的辛苦奋动比拟!他们的脸黑了,皱纹多了,手粗糙了,要累弯了……然则为了儿女,他们无怨无悔。同窗们,请夸夸我们的爸爸妈妈吧!! (先生纷纷说话)

  六、讲故事,总结班会。

  同窗们,听了你们的说话,我真的很冲动。父母恩惠重如山,人生莫忘父母恩!在班会课行将停止的时,师长教员想给同窗们讲一个故事。

  (配乐,师长教员声情并茂讲述陈毅孝敬父母的故事)

  停止语:同窗们,我们的爸爸妈妈日复一日,年复一年,为了生活奔忙劳碌。若干好多劳顿若干好多辛酸?让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整顿一次房间吧……再给爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

  父母恩惠重如山,人生莫忘父母恩!